Reconhecimento de curso: Comércio Internacional do CARVI recebe conceito 5 na avaliação do MEC.

O curso de Comércio Internacional, em funcionamento no Campus Universitário da Região dos Vinhedos (CARVI), em Bento Gonçalves, recebeu conceito 5 do Ministério da Educação, na avaliação para reconhecimento de curso. Na semana passada, nos dias 4 e 5 de junho, avaliadores designados pelo MEC estiveram na unidade universitária, para a avaliação in loco da organização didático-pedagógica, do corpo docente e das instalações físicas no Campus. Os cursos recebem do MEC conceitos numa escala de 1 a 5. A nota 5 representa conceito excelente.

Em funcionamento no Campus Universitário da Região dos Vinhedos desde o início do ano de 2008, o curso possui, atualmente, 250 alunos matriculados. Em janeiro deste ano, colou grau a primeira turma, com 11 alunos. A UCS também mantém o curso de Comércio Internacional na Cidade Universitária, em Caxias do Sul, que aguarda o agendamento da avaliação in loco por uma comissão avaliadora designada pelo MEC. No curso em Caxias do Sul estão matriculados, neste semestre, 518 alunos.

O coordenador do curso na unidade universitária em Bento Gonçalves, professor Fernando Ben, explica que os avaliadores ressaltaram os diferenciais já apresentados no curso, como a prioridade dada à língua inglesa, sendo cinco disciplinas para o idioma e uma delas ministrada totalmente em inglês, além das disciplinas específicas de Comércio Internacional e a obrigatoriedade de uma experiência internacional. "A UCS oferta duas formas de experiência internacional: uma interna, na qual os alunos mantêm contato com professores do exterior dentro da sala de aula e, a outra, externa, na qual os estudantes realizam parte da graduação no exterior, por meio de convênios de mobilidade acadêmica internacional. Ainda, proporcionamos missões acadêmicas ao exterior", enfatiza o docente. Disciplinas como Legislação Aduaneira, Gestão de Pessoas para o Comércio Internacional, Comunicação e Cultura Internacional, e Ética Organizacional foram consideradas, pelos avaliadores, como inovadoras no curso.