Perfil do Autor

Anghinoni Cardoso, Aliana, Universidade Federal de Pelotas, Brasil

  • 9ª ANPED SUL - Formação de Professores
    OS SABERES PROFISSIONAIS DOS PROFESSORES NA PERSPECTIVA DE TARDIF E GAUHIER: CONRIBUIÇÕES PARA O CAMPO DE PESQUISA SOBRE OS SABERES DOCENTES NO BRASIL
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