Módulo 1: SABER GEOGRÁFICO E HISTÓRICO, DESAFIOS E PERSPECTIVAS: CONHECER PARA MELHOR ENSINAR AS DIFERENTES REPRESENTAÇÕES E LINGUAGENS DO ENSINO

• Estratégias Metodológicas para Ensino de História
• Ensinar e Aprender Geografia: as Propostas Pedagógicas e os Currículos a Partir da BNCC
• O Ensino de História e Geografia: Perspectivas Interdisciplinares
• Unidade Integradora I: Desafios e Perspectivas do Ensino de História e Geografia

Módulo 2: CARTOGRAFIA E GEOTECNOLOGIAS APROXIMANDO OS LUGARES AO MUNDO

• Cartografia Histórica: Linguagens e Representações dos Mapas Através dos Tempos
• Visões de Mundo Através das Geotecnologias
• Tecnologias da Informação e Comunicação: Infraestruturas e Ferramentas para o Ensino Digital
• Unidade Integradora II: as Novas Tecnologias Aplicadas ao Ensino de História e Geografia

Módulo 3: OS DESAFIOS DE COMPREENDER UM NOVO MUNDO: A HISTÓRIA DO ANTROPOCENO E A INTERFACE SOCIEDADE-NATUREZA E AS MÚLTIPLAS POSSIBILIDADES METODOLÓGICAS DE ANÁLISE INTERDISCIPLINAR

• Biogeografia Histórica à Evolução da Vida no Tempo e Espaço
• Os Biomas e a Importância da Sua Preservação: Uma Abordagem Ambiental Transdisciplinar em Sala de Aula
• Mudanças Climáticas e as Questões Geopolíticas
• Unidade Integradora III: Antropoceno: a Era do Homem

Módulo 4: DESTERRITORIALIZAÇÃO E RETERRITORIALIZAÇÃO DO ESPAÇO E DO TEMPO

• Trabalho de Campo Virtual Interdisciplinar: Múltiplas Escalas do Local ao Global
• Globalização, Fronteiras e as Novas Territorialidades
• História Africana e Indígena no Ensino de Humanidades
• Unidade Integradora IV: Metodologias no Ensino de História e Geografia

            

        

Prof. Ms. Adriana Des Essarts Trinidad

Prof. Ms. Augusto da Silva Bobsin

Prof. Dr. Claudia Pinto Machado

Prof. Ms. Cristine Fortes Lia

Prof. Dr. Gilberto Cavalheiro Vieira

Prof. Dr. Gisele Santos Laitano

Prof. Dr. José Edimar de Souza

Prof. Dr. Lígia Beatriz Goulart

Prof. Dr. Lucas Eishi Pimentel Mizusaki

Prof. Es. Ramon Victor Tisott

Prof. Ms. Tiago Zilio