Docentes e acadêmicos da Universidade de Caxias do Sul participaram de missão acadêmica em duas universidades da Argentina entre 18 e 24 de setembro para tratar de temas relacionados à educação na contemporaneidade.

Pesquisadores dos programas de Pós-Graduação em Educação e em Filosofia e docentes da Pedagogia uniram-se a professores e estudantes da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS – Campus Bento Gonçalves), da Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões (URI – Santiago) e da Universidade Federal do Pampa (UNIPAMPA – Campus São Borja) para participar de jornadas interuniversitárias na Universidad Nacional Del Centro de La Provincia de Buenos Aires e Universidad Tres de Febrero.

Universidad Nacional Del Centro de La Provincia de Buenos Aires
Em Tandil, nos dias 18 e 19 de setembro, o grupo foi recebido na Universidad Nacional Del Centro de La Provincia de Buenos Aires (UNICEN) por participantes do Programa de Postgrado en Educación, Maestría y Doctorado da instituição, que é coordenado pela professora Margarita Sgro.

Na ocasião, visitaram o campus e compartilharam experiências com acadêmicos de graduação, pós-graduação e pesquisadores locais, além de conhecerem a relação dos estudantes com as políticas educacionais. Nas Jornadas Interuniversitarias de Pos Grados en Educación: Educacion y emancipación en el pensamiento latinoamericano, discentes da UCS apresentaram trabalhos em painéis temáticos sobre a teoria de Paulo Freire e as relações com suas pesquisas atuais. Essas produções serão transformadas em artigos para publicação até o início de 2018.

Universidad Tres de Febrero
Em Buenos Aires, nos dias 21 e 22 de setembro, a missão participou de estudos e seminários na Universidad Tres de Febrero (UNTREF), onde foi acolhida pela professora Maura Ramos, a Cátedra de Problemática y Perspectiva de la Educación Contemporánea y Actualización del Pensamiento Pedagógico e a equipe Conceptos sobre infancia, escuela y enseñanza en materiales curriculares y reglamentaciones de la Provincia de Buenos Aires. Além da participação nas Jornadas Interuniversitarias de Posgrados en Educacíon: categorías pedagógicas en la educación latinoamericana, o trajeto na instituição de ensino percorreu os campi Caseros I e II. No último, conheceram a livraria da Editora Untref e o Museu Universitário, que recebia a Bienal do MercoSul.

Enriquecimento acadêmico, científico e cultural
Coordenador da missão, o professor da UCS Geraldo Antônio da Rosa acredita que a proposta alcançou os objetivos de promover a internacionalização dos debates acerca da formação dos docentes no Brasil e na Argentina, aproximar o Programa de Pós-Graduação em Educação da UCS de instituições da América do Sul e refletir sobre o desenvolvimento da educação e a criação de novas oportunidades para superar desafios. “A experiência contribuiu para o enriquecimento acadêmico, científico e cultural dos participantes”, afirma, acrescentando que o projeto terá continuidade a partir da publicação de dois livros provenientes das pesquisas realizadas e de um seminário internacional em 2018, na Universidade de Caxias do Sul.

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