Encontro reuniu estudantes e professores na UCS

O III Colóquio do PIBID-UCS promoveu a troca de experiências entre estudantes, supervisores de escolas e coordenadores de diferentes cursos de licenciatura que integram o programa no dia 3 de outubro, no Bloco J da Universidade de Caxias do Sul.

A programação, que impulsionou a reflexão sobre a formação de professores, contou com a participação da professora Andréa Wahlbrink abordando o tema “Direitos Humanos e Educação: diálogos para uma formação ética e cidadã”.

Segundo a coordenadora do PIBID-UCS, professora Rochele Maciel, o encontro oportuniza uma interlocução relevante: “Para nossos licenciandos, essa troca é fundamental, pois amplia a compreensão sobre a docência, fortalece a formação inicial e reafirma a escola como espaço de aprendizagem, reflexão e construção coletiva de saberes.”

Atualmente, o Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID-UCS) promove a relação entre teoria e prática e o diálogo entre universidade, escola, professores e futuros professores. A iniciativa da CAPES insere acadêmicos de licenciaturas no cotidiano das escolas públicas para qualificar a educação básica. A vivência no programa é viabilizada desde 2013 por meio de bolsas regulamentadas por editais específicos de seleção.

Foto: Andréa Wahlbrink