Il Programma di Posgrado in Educazione (PPGEdu), raccomandato dalla CAPES, offre una formazione a livello di laurea magistrale e dottorato in Educazione, articolata in tre linee di ricerca: Storia e Filosofia dell'Educazione; Formazione: Linguaggi, Tecnologie e Inclusione; e Scenari Educativi, Politiche e Fondamenti dell'Educazione. Tali linee, oltre a emergere dall'impegno pedagogico e sociopolitico del Programma nei confronti delle esigenze socioeducative, concretizzano tale impegno attraverso la produzione e la diffusione delle conoscenze nell'ambito dell'Educazione.
L'Educazione è intesa come pratica sociale e comprende ricerche sulla, nella e per la prassi educativa. In una concezione ampia, essa è considerata nei processi formativi lungo tutto l'arco della vita, orientati all'umanizzazione, alla socializzazione e all'istruzione.
Il Programma mira a formare ricercatori altamente qualificati e professionisti impegnati nell'innovazione, nella qualificazione, nella diversità e nell'inclusione sociale, destinati a operare nell'istruzione di base e superiore, nonché in contesti non scolastici. Tale formazione si fonda su atteggiamenti etici e di ricerca che culminano nella realizzazione di azioni proattive a livello regionale e nazionale, articolate a livello internazionale, contribuendo alla costruzione di una società sostenibile e democratica. Attraverso l'approfondimento teorico-metodologico nel rispettivo ambito di studio, il Programma mira a qualificare la produzione della ricerca scientifica e l'esercizio di una docenza socialmente rilevante.
I corsi di Laurea Magistrale e di Dottorato sono rivolti a candidati provenienti da diversi ambiti del sapere, a condizione che le loro proposte di ricerca siano collegate alle linee di ricerca del Programma. Per l'ammissione alla Laurea Magistrale è richiesto un titolo di laurea; per il Dottorato, oltre alla laurea, è necessario possedere un titolo di laurea magistrale.
Il Corso di Laurea Magistrale del Programma di Posgrado in Educazione dell'Università di Caxias do Sul è stato approvato dalla CAPES nel dicembre 2007 e ha iniziato le proprie attività nel marzo 2008. Da allora, il Programma si è consolidato attraverso l'articolazione tra le proprie linee di ricerca, le ricerche sviluppate dal corpo docente, le pubblicazioni da esse derivate, le attività didattiche e le tesi di laurea magistrale discusse dagli studenti. L'insieme delle attività sviluppate dal PPGEdu/UCS riafferma il proprio impegno nel dibattito e nella produzione di conoscenze scientifiche orientate alla comprensione e alla qualificazione della realtà educativa a livello regionale, nazionale e internazionale.
Educazione
Il Programma di Posgrado in Educazione - Corso di Laurea Magistrale, fondato sui dibattiti e sui riferimenti educativi nazionali e internazionali e, al contempo, incentrato sulle proprie linee di ricerca 'Storia e Filosofia dell'Educazione; Formazione: Linguaggi, Tecnologie e Inclusione; e Scenari Educativi, Politiche e Fondamenti dell'Educazione', persegue i seguenti obiettivi:
Il Programma di Posgrado in Educazione costituisce uno spazio di riflessione collettiva e critica sulle diverse dimensioni della Scienza dell'Educazione e sulle sue molteplici relazioni, con sensibilità verso la diversità e l'interdisciplinarità e con impegno etico.
Laureati provenienti da diversi ambiti del sapere, interessati a formarsi come ricercatori nel campo dell'Educazione.
La durata minima è di 12 mesi, mentre il periodo massimo per la discussione della tesi di laurea magistrale è di 24 mesi per i borsisti o 30 mesi per i non borsisti.
34 crediti per i non borsisti e 35 crediti per i borsisti, con ogni credito corrispondente a 15 ore di lezione. Per ulteriori informazioni, consultare la Struttura curricolare.
Il Corso di Dottorato del Programma di Posgrado in Educazione dell'Università di Caxias do Sul è stato approvato dalla CAPES nel dicembre 2015 e ha iniziato le proprie attività nel marzo 2016. Il corso ha l'obiettivo di formare ricercatori a livello dottorale, impegnati nell'innovazione, nella qualificazione, nella diversità e nell'inclusione sociale nei diversi livelli dell'educazione. Tale formazione è orientata da principi etici e di ricerca e mira a promuovere azioni propositive volte alla costruzione di una società fondata sui principi democratici. Il Programma costituisce uno spazio di riflessione collettiva e critica sulle diverse dimensioni della Scienza dell'Educazione e sulle sue molteplici relazioni. In questo percorso, valorizza la diversità e l'interdisciplinarità e riafferma il proprio impegno etico nella produzione di conoscenze e nella trasformazione della realtà educativa.
Educazione
Il Programma di Posgrado in Educazione - Corso di Dottorato, fondato sui dibattiti e sui riferimenti educativi nazionali e internazionali e, al contempo, incentrato sulle proprie linee di ricerca 'Storia e Filosofia dell'Educazione; Formazione: Linguaggi, Tecnologie e Inclusione; e Scenari Educativi, Politiche e Fondamenti dell'Educazione', persegue i seguenti obiettivi:
Il Programma di Posgrado in Educazione costituisce uno spazio di riflessione collettiva e critica sulle diverse dimensioni della Scienza dell'Educazione e sulle sue molteplici relazioni, con sensibilità verso la diversità e l'interdisciplinarità e con impegno etico.
Laureati provenienti da diversi ambiti del sapere, interessati a formarsi come ricercatori nel campo dell'Educazione.
La durata minima è di 24 mesi, mentre il periodo massimo per la discussione della tesi di dottorato è di 48 mesi.
44 crediti per i non borsisti e 45 crediti per i borsisti, con ogni credito corrispondente a 15 ore di lezione. Per ulteriori informazioni, consultare la Struttura curricolare.
Segreteria: ppgedu@ucs.br
Telefono: (54) 3218-2824
Campus Universitario de Caxias do Sul - Blocco E