Il Programma di Laurea Magistrale comprende attività curriculari per un totale di trentaquattro crediti, distribuiti come segue:
Gli insegnamenti del Nucleo Comune sono offerti attraverso programmi didattici integrati. Nel loro insieme, mirano a fornire una base teorica per la comprensione critica e scientifica del campo dell'Educazione, tenendo conto delle diverse formazioni accademiche degli studenti della Laurea Magistrale.
Insegnamenti che devono essere frequentati da tutti gli studenti:
Insegnamenti finalizzati ad approfondire gli studi degli studenti nell'ambito della Linea di Ricerca selezionata da ciascuno studente. Gli studenti devono frequentare il seminario corrispondente alla propria Linea di Ricerca e, successivamente, completare Seminari Speciali e Letture Guidate in base ai propri interessi accademici e di ricerca.
Nota: Le attività dello studente relative alla preparazione della tesi di laurea magistrale sono supervisionate dal proprio relatore, secondo quanto stabilito dal Regolamento del Programma di Pós-Graduação in Educazione (PPGEdu).
Il Programma di Dottorato comprende attività curriculari per un totale minimo di quarantacinque crediti, da completare prima della discussione della tesi e della consegna della versione finale della tesi. Tali attività sono distribuite in tre blocchi:
Gli insegnamenti del Nucleo Comune sono offerti attraverso programmi didattici integrati. Nel loro insieme, mirano a fornire una base teorica per la comprensione critica e scientifica del campo dell'Educazione.
Insegnamenti che devono essere frequentati da tutti gli studenti:
Insegnamenti finalizzati ad approfondire gli studi degli studenti nell'ambito della Linea di Ricerca selezionata da ciascuno studente. Gli studenti devono frequentare l'insegnamento Educazione, Società e Bene Comune e, successivamente, completare Seminari Speciali e Letture Guidate in base ai propri interessi accademici e di ricerca.
Nota: L'iscrizione a questa attività è obbligatoria fino al completamento del programma ed è supervisionata dal relatore dello studente. A queste attività non vengono attribuiti voti; agli studenti viene assegnata esclusivamente la condizione di approvato o non approvato. Tali attività costituiscono opportunità sistematiche di supervisione, comprendendo incontri individuali e collettivi con il gruppo di ricerca e/o la Linea di Ricerca. Considerando i percorsi accademici individuali degli studenti di Dottorato, le descrizioni degli insegnamenti stabilite per l'insieme delle attività relative alla Preparazione della Tesi sono flessibili.
Nell'attuazione del piano di studi, il Programma considera inoltre importante che, a discrezione del relatore, agli studenti che accedono al Programma di Dottorato provenendo da altre aree del sapere possa essere consentito di frequentare insegnamenti di livello magistrale il cui contenuto sia ritenuto rilevante per il loro sviluppo accademico e per la prosecuzione nel Programma di Dottorato, contemporaneamente agli insegnamenti di livello dottorale.