O Taliesin - Laboratório de Ensino, Pesquisa e Extensão em Arquitetura e Urbanismo surge no segundo semestre de 2026, vinculado à Área do Conhecimento de Artes e Arquitetura da Universidade de Caxias do Sul. Seu propósito é integrar ensino, pesquisa e extensão, aproximando a formação acadêmica das demandas da sociedade.

Comprometido com a produção e o compartilhamento de conhecimentos, o Laboratório oferece aos estudantes oportunidades de aplicar, em situações concretas, os conteúdos desenvolvidos durante a formação acadêmica, promovendo a troca de conhecimentos entre a universidade e a sociedade, contribuindo para a compreensão e a valorização do papel social do arquiteto e urbanista. Suas atividades são desenvolvidas em diálogo e parceria com comunidades em situação de vulnerabilidade, escolas públicas, órgãos do poder público municipal, entidades profissionais e organizações da sociedade civil. Dessa forma, o Taliesin contribui para uma formação profissional crítica e qualificada, reafirmando o compromisso da Universidade de Caxias do Sul com o desenvolvimento sustentável e com o enfrentamento dos desafios presentes nas realidades locais.

A origem do Taliesin está vinculada à trajetória e às atividades do TaliesEM - Escritório Modelo de Arquitetura e Urbanismo. Criado em 2003 por iniciativa de estudantes, o TaliesEM constituiu-se como um movimento estudantil baseado no protagonismo acadêmico e na participação voluntária. Sua denominação resultava da adaptação de Taliesin, nome dado à residência-estúdio do arquiteto Frank Lloyd Wright, que abrigava uma escola de formação dedicada ao trabalho e à experimentação em arquitetura. Para formar o nome do escritório modelo, foram suprimidas as duas letras finais de "Taliesin" e acrescentada a sigla "EM", destacada em referência a "Escritório Modelo".

O novo Laboratório adota a denominação Taliesin sem a sigla "EM", reconhecendo sua relação histórica com o escritório modelo, mas diferenciando-se na nomenclatura e na forma de organização. Essa distinção preserva a possibilidade de que o TaliesEM, enquanto escritório modelo, possa ser retomado, futuramente, por novas gerações de estudantes, caso desejem reativá-lo com protagonismo estudantil e participação voluntária.

Taliesin - Laboratório de Ensino, Pesquisa e Extensão em Arquitetura e Urbanismo.

Ícone do instagram@taliesinlab

Ícone do e-mailtobuchebuan@ucs.br | taliesin@ucs.br

Coordenação: Terezinha de Oliveira Buchebuan

Qualificação das áreas externas da Escola Apolinário por TaliesEM - Escritório Modelo

Antes

Depois

Escola Municipal de Ensino Fundamental Alberto Pasqualini por TaliesEM - Escritório Modelo

Fotos: Acervo TaliesEM

O Taliesin constitui campo de estágio para a disciplina de Estágio em Arquitetura e Urbanismo e espaço para o desenvolvimento de atividades complementares. O Laboratório também possibilita a organização de oficinas e eventos relacionados aos conteúdos e às práticas do curso, ampliando a articulação entre a formação acadêmica e as situações concretas de atuação profissional.

As atividades de pesquisa do Taliesin estão vinculadas ao Núcleo de Inovação e Desenvolvimento em Urbanismo, Design e Arquitetura Sustentável (NUDAS). Nesse âmbito, o Laboratório desenvolve estudos relacionados ao patrimônio, ao meio ambiente, às tecnologias sociais e às metodologias participativas de projeto.

Na extensão, o Taliesin se vincula às atividades educativas com estudantes de escolas de ensino fundamental de Caxias do Sul e da região, abordando a profissão do arquiteto e urbanista e temas relacionados à cidade, educação patrimonial e ambiental. O Laboratório também estabelece parcerias para a realização de estudos e intervenções em comunidades em situação de vulnerabilidade, inclusive por meio de ações em regime de mutirão. Se articula, ainda, com disciplinas que contém extensão curricularizada, nos cursos de Arquitetura e Urbanismo e Design de Interiores.

A atuação do Taliesin baseia-se na produção compartilhada de conhecimento entre a Universidade e a sociedade, articulando conhecimentos técnico-acadêmicos, saberes locais e experiências de quem vivencia os espaços e territórios envolvidos. As atividades são desenvolvidas de forma participativa e colaborativa, considerando as condições, os problemas, as potencialidades e as prioridades identificadas pelos grupos participantes a partir de tecnologias sociais.
As ações podem surgir tanto de demandas apresentadas por comunidades, escolas, órgãos públicos, entidades profissionais e organizações da sociedade civil quanto de propostas vinculadas ao ensino, à pesquisa e à extensão. As propostas são analisadas pela coordenação do Laboratório em articulação com os núcleos de inovação e de pesquisa envolvidos e, após selecionadas, são organizadas em Grupos de Trabalho (GTs). As equipes podem reunir estudantes vinculados por meio da participação voluntária, estágios, bolsas ou atividades complementares, além de professores e egressos. Essa organização favorece a autonomia dos estudantes no desenvolvimento das atividades, com orientação e acompanhamento docente.

O percurso de cada trabalho é definido de acordo com sua natureza e pode envolver planejamento, levantamento de informações, conhecimento da área, diagnóstico participativo, construção colaborativa de propostas, desenvolvimento de atividades educativas e realização de intervenções, inclusive em regime de mutirão, quando pertinente. Os resultados são sistematizados e compartilhados com os grupos e as instituições participantes.

Nesse processo, ensino, pesquisa e extensão atuam de forma integrada: o ensino favorece a formação e a aplicação prática de conhecimentos; a pesquisa subsidia a investigação, o diagnóstico e a sistematização dos resultados; e a extensão promove o diálogo e a colaboração com a sociedade. Por meio dessa integração, o Taliesin busca fortalecer processos participativos, valorizar a responsabilidade social do arquiteto e urbanista e contribuir para a construção de cidades mais justas e sustentáveis.

  1. Projeto Base: Habitação de Interesse Social (2004-2007)
  2. Parque Municipal Demétrio Monteiro da Silva. Bairro Desvio Rizzo. Caxias do Sul/RS (2005-2006)
  3. Inventário do Patrimônio Histórico Rural de Caxias do Sul - Urbal Victur (2007)
  4. Escola Estadual de Ensino Médio Professor Apolinário Alves dos Santos (2007)
  5. Projeto áreas públicas: Projeto-piloto para regularização fundiária (2007-2008)
  6. Bairro Euzébio Beltrão de Queiróz: Praça da Esperança (2016-2018)
  7. Cooperativa de Agricultores e Agroindústrias Familiares de Caxias do Sul/RS - CAAF (2019)
  8. Grupo de Estudos da Lei de Assistência Técnica para Habitação de Interesse Social - ATHIS + Edital do CAU/RS Nenhuma Casa Sem Banheiro - NCSB (2018-2022)
  9. Escola Municipal de Ensino Fundamental Alberto Pasqualini (2021-2024)
  10. Mapeamento de conjuntos habitacionais e proposição de intervenção de baixo custo para política S2ID

Relação de Trabalhos - TaliesEM - 2003 à 2025

DESTAQUES por TaliesEM - Escritório Modelo