Disciplinas e Ementas do Doutorado

Última modificação em 18/05/2023.

Seminário de Tese
Carga Horária: 45 horas-aula - 3 créditos
Ementa: Análise de estudos teóricos e metodológicos de investigação científica, discutindo os projetos de tese de doutorado, com ênfase na elaboração dos projetos de pesquisa. O campo de pesquisa e o trabalho profissional em História: intersecções. Articulação da produção acadêmica/profissional na área da História, com ênfase no ensino, com a linha de pesquisa em que estão inseridos. Discussão sobre processos investigativos em teses já concluídas. Planejamento e discussão da pesquisa: a relação lógica entre os procedimentos investigativos, os referenciais teóricos e as concepções historiográficas. O produto como foco e resultado de uma ação investigativa - relações entre proposição, execução e validação

Teoria da História
Carga Horária: 45 horas-aula - 3 créditos
Ementa: Reflexões teóricas sobre os diferentes regimes de historicidade. O projeto iluminista e a escrita da história. Debates teóricos relacionados às principais vertentes historiográficas do século XX (a nova história francesa, a influência foucaultiana, o marxismo britânico e a micro-história italiana). Reflexões sobre a ?crise? do paradigma da ciência moderna, discussão a respeito de seu impacto sobre o conhecimento histórico, bem como o exame de tendências historiográficas contemporâneas, buscando a identificação das principais aproximações e diferenças, avanços e impasses em cada uma delas.

Historiografia e Ensino de História
Carga Horária: 45 horas-aula - 3 créditos
Ementa: Reflexões sobre a trajetória do ensino de História na escola básica no Brasil considerando as relações entre o ensino de História e a produção historiográfica. Ênfase na articulação entre saber acadêmico e saber escolar ressaltando o caráter político e cultural que envolve as opções conceituais e metodológicas das abordagens históricas no currículo escolar.

Ensino de História e Interdisciplinaridade
Carga Horária: 45 horas-aula - 3 créditos
Ementa: Compreensão da práxis pedagógica nos seus aspectos interdisciplinares enquanto uma dimensão formadora do conhecimento histórico. Reflexão sobre a proposta dos documentos orientadores acerca da pluralidade e diversidade cultural no ensino de História. Interlocução com as legislações voltadas para o ensino de História e a cultura afro-brasileira e indígenas. A prática da interdisciplinaridade e da transversalidade de temas na elaboração de projetos de ensino

Seminário de Pesquisa em Ensino de História
Carga Horária: 45 horas-aula - 3 créditos
Ementa: Análise dos elementos epistemológicos implicados nas relações de ensino e aprendizagem em História. Compreensão das possibilidades metodológicas de investigação no âmbito do Ensino de História em consonância às linhas de pesquisa do programa.

Patrimônio, Memória, História e Paisagens: identidades plurais
Carga Horária: 45 horas-aula - 3 créditos
Ementa: Dimensão do patrimônio: percurso e contemporaneidade. Instrumentos e procedimentos políticos, institucionais e administrativos destinados à formulação do patrimônio cultural e suas paisagens. Gestão do patrimônio cultural, regulamentações e normas, responsabilidades sociais, registro do patrimônio tangível e intangível, formas de acesso aos bens culturais. Qualificação da memória local e a identificação mundial: memórias x ideologias hegemônicas.

Seminário Avançado Prática em Pesquisa I
Carga Horária: 45 horas-aula - 3 créditos
Ementa: Inserção e atuação em atividades investigativas relativas ao seu Projeto de Pesquisa ou projeto coordenado pela(o) ministrante da disciplina, enfatizando a dimensão do trabalho com documentos históricos (escritos, impressos, imagem, áudio, vídeo?); conhecendo o campo profissional, prospectando experiências inovadoras de ensino, criando alternativas de intervenção e mediação

Seminário Avançado Prática em Pesquisa II
Carga Horária: 45 horas-aula - 3 créditos
Ementa: Leituras selecionadas sobre o tema da participação. Aprofundar o estudo do tema da participação que embasa o trabalho de projetos de pesquisa e também da metodologia de pesquisa, Produção de escrita acadêmica da sua pesquisa durante o período da disciplina e ou produzir no coletivo do grupo. Apresentação e discussão de projetos e textos para apresentação em eventos e publicação. Discutir e analisar junto ao grupo produções pertinentes aos respectivos projetos de pesquisa.

Seminário Tópicos Especiais
Carga Horária: 45 horas-aula - 3 créditos
Ementa: Estudo de temas relacionados às temáticas de pesquisa dos pós-graduandos ou de aprofundamento epistemológico, teórico e/ou metodológico das Linhas de Pesquisa do Programa. Os Seminários de Tópicos Especiais serão definidos semestralmente, para os cursos do Programa, em conformidade com as Linhas de Pesquisa

Seminário de Pesquisa em Patrimônio
Carga Horária: 45 horas-aula - 3 créditos
Ementa: Análise das concepções de patrimônio: do histórico ao cultural, através da trajetória das ações de preservação de bens culturais, sua legislação e seus mecanismos de proteção. Debate sobre o papel do profissional de História frente ao patrimônio cultural, sua gestão e preservação. Análise das diversas teorias e metodologias de Educação Patrimonial, sua evolução no decorrer dos anos e as relações que se podem estabelecer com o processo de ensino da História em espaços escolares ou não escolares.