Possui Curso de Graduação em Educação Física - Licenciatura Plena pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1971). Especialização em Psicomotricidade Relacional pela Secretaria Municipal de Educação de Barcelona/Espanha (1991). Mestrado em Educação na área de concentração Ensino pela Faculdade de Educação da UFRGS (1978). Doutorado em Filosofia e Ciências da Educação no Programa Inovação Curricular e Formação de Professores na Faculdade de Pedagogia da Universidade de Barcelona/Espanha (1993). Professor titular aposentado da UFRGS, com atuação no Curso de Graduação em Educação Física e na Pós-Graduação (Mestrado e Doutorado) como professor, orientador e coordenador do Programa em Ciências do Movimento Humano. Professor de vários Cursos de Especialização em Psicomotricidade, Medicina e Ciências do Desporto, Psicologia e Ciências do Desporto, Psicopedagogia Clínica e Institucional entre outros. Professor e orientador de 2001-2010 no Programa de Mestrado em Turismo da Universidade de Caxias do Sul. Atualmente é Diretor Geral e professor do COMPLEXO ESPORTIVO DE SAÚDE - AQUÁRIUS e professor da Castelli Escola Superiorde Hotelaria/Canela/RS. Em 2016 completou 44 anos de vida acadêmica com experiências nas áreas de Educação Física, Psicomotricidade, Educação Infantil, Educação Especial e Turismo e Hotelaria. Consultor ad doc - Avaliação Institucional e de Cursos Superiores de Educação Física e de Tecnologia em Gestão de Turismo e Gestão Desportiva e de Lazer do SINAES/INEP/MEC até 2013. Atualmente exerce funções de Consultor Ad Hoc da CAPES nas áreas de Educação Física e Educação.

Possui graduação em Direito pela Universidade de Caxias do Sul (1992) e mestrado em Direito pela Universidade de Caxias do Sul (2005). Docente da Universidade de Caxias do Sul no período 2005-2015, nos cursos de Direito, Curso Superior de Gestão Pública, Especialização em Direito Ambiental e Extensão em Direito do Estado. Diretor, técnico e sócio-gerente do Instituto de Estudos Municipais Ltda - IEM. Tem experiência na área de Direito, com ênfase em Direito Constitucional, Administrativo, Tributário, Previdenciário, Urbanístico e Ambiental. Atua na prestação de assessorias, na qualificação de recursos humanos e no desenvolvimento e suporte de sistemas de informática para a Administração Pública, nas regiões Sul e Sudeste do Brasil. Autor e co-autor de diversos livros, dentre os quais Os Municípios e a Tributação Ambiental; Instrumentação Jurídica; Instrumentação Administrativa; Previdência Municipal: Guia dos Fundos e Institutos; Regime Próprio de Previdência dos Municípios; Transporte Escolar: Segurança, Qualidade, Responsabilidade; Sinalização Viária: o Guaia dos Municípios e Manual do Motorista e do Operador de Máquinas. Autor de dezenas de artigos publicados em livros e revistas técnicas. Autor de dezenas de polígrafos técnicos vinculados a cursos ministrados através do IEM.

Possui graduação em Medicina pela Universidade de Caxias do Sul (1983), mestrado em Medicina (Pneumologia) pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1997) e doutorado em Medicina (Pneumologia) pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2002). Atualmente é professorTitular da Universidade de Caxias do Sul e Chefe do Serviço de Cirurgia Torácica do Hospital Geral- Fundação Universidade de Caxias do Sul. Experiência na área de Medicina, com ênfase em Cirurgia Torácica. Titular da Sociedade Brasileira de Cirugia Torácica e do Colégio Brasileiro de Cirurgiões. Outros temas de interesse: cirurgia do câncer de pulmão, recuperação funcional pulmonar, doenças da pleura e do mediastino e ensino médico.

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DarleiDall?Agnol é doutor em filosofia (PhD) pela Universityof Bristol (UK, 2001) e professor titular da Universidade Federal de Santa Catariana. É autor de inúmeros trabalhos sobre bioética publicados no Brasil e no exterior. Atualmente, é pesquisador do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq-PQ1B), coordenador do projeto Bioética, Justiça Distributiva e Pandemiase professor permanente do Programa de Pós-Graduação (Mestrado e Doutorado) da Universidade de Caxias do Sul.

Doutorado em Comunicação, Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, 2008. Licenciatura e Mestrado em História, PUCRS - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Docente do Centro de Ciências Humanas e Educação da UCS - Universidade de Caxias do Sul, 1997 a 2016. Autora do livro Imagens do Gaúcho: História e Mitificação. Organizadora do Livro EAD - Fundamentos históricos, sociológicos e políticos da relação Estado e Sociedade, 2005; Universidade e Sociedade - visões de um Brasil em construção, 2012. Integrou o Núcleo de Pesquisa História, Património e Região da UCS. Colaborador do NID - Núcleo de Inovação e Desenvolvimento observatório da Cultura da Paz, Direitos Humanos e Meio Ambiente da UCS. Coordenadora do Curso de Licenciatura em História, Campus de Vacaria da UCS, 2008 a 2011 e, Coordenadora do Curso de História campus central da UCS, 2012 a 2015. Tem experiência em História, Formação de Professores, bem como da relação Comunicação/Educação/História. Docente do Programa de Pós Graduação em História - Mestrado Profissional da UCS. Pesquisador da Linha de Pesquisa Conectividade, CNPQ. Coordenadora Institucional do PIBID -UCS, Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência - CAPES, de 2013 a 2015. Vice-Coordenadora do FORPIBID- Região Sul, 2014 a 2015. Atualmente, bolsista Universidade Lusófona em Estudos em Comunicação para o Desenvolvimento, Porto, Portugal, 2019.

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Acadêmica do curso de Pedagogia da Universidade de Caxias do Sul.

Possui graduação em Engenharia Mecânica pela Universidade de Caxias do Sul (2003) e mestrado em Materiais pela Universidade de Caxias do Sul (2007). Atualmente é professor da Fundação Universidade de Caxias do Sul. Tem experiência na área de Engenharia Mecânica, com ênfase em Matrizes e Ferramentas de Injeção, atuando principalmente nos seguintes temas: desenvolvimento de produto, modelagem 3D, CAE,CAD,CAM, CNC, Ferramental Rápido e Moldes Híbridos.

Doutorado em Letras pela Associação Ampla UCS/UniRitter. Desenvolveu a pesquisa de tese sobre experiências de leitura com estudantes do Ensino Fundamental, modalidade Educação de Jovens e Adultos. Fez estágio de investigação doutoral no exterior, no Instituto de Educação da Universidade de Lisboa, sob a orientação do professor catedrático Justino Pereira de Magalhães, para fins de aprofundamento de estudos sobre leitura e leitores adultos da Educação Básica e literatura em rede de bibliotecas escolares. Possui mestrado em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul. É especialista em Direito: ênfase infância e juventude pela Escola Superior do Ministério Público do RS. Tem licenciatura em Filosofia. Cursa Letras no Programa Segunda Licenciatura da UCS. É professor adjunto da Área do Conhecimento de Humanidades da Universidade de Caxias do Sul. Integra o Corpo Colaborador do Observatório de Educação. Coordena o Programa UCS Sênior - Educação e Longevidade.

.Professor Associado do Departamento de Filosofia e do Programa de Pós-Graduação em Filosofia da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Membro do Núcleo de Ética e Filosofia Política (NEFIPO) da UFSC. Autor do livro "Justiça e democracia. Ensaios sobre John Rawls e Jürgen Habermas" (2008). Investiga as possibilidades de justificação de uma teoria crítica da justiça a partir de diferentes gramáticas da justiça, visando articular temas da filosofia política normativa com a teoria crítica da sociedade.

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