Possui graduação em Medicina pela Universidade de Caxias do Sul (1983), mestrado em Medicina (Pneumologia) pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1997) e doutorado em Medicina (Pneumologia) pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2002). Atualmente é professorTitular da Universidade de Caxias do Sul e Chefe do Serviço de Cirurgia Torácica do Hospital Geral- Fundação Universidade de Caxias do Sul. Experiência na área de Medicina, com ênfase em Cirurgia Torácica. Titular da Sociedade Brasileira de Cirugia Torácica e do Colégio Brasileiro de Cirurgiões. Outros temas de interesse: cirurgia do câncer de pulmão, recuperação funcional pulmonar, doenças da pleura e do mediastino e ensino médico.

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DarleiDall?Agnol é doutor em filosofia (PhD) pela Universityof Bristol (UK, 2001) e professor titular da Universidade Federal de Santa Catariana. É autor de inúmeros trabalhos sobre bioética publicados no Brasil e no exterior. Atualmente, é pesquisador do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq-PQ1B), coordenador do projeto Bioética, Justiça Distributiva e Pandemiase professor permanente do Programa de Pós-Graduação (Mestrado e Doutorado) da Universidade de Caxias do Sul.

Doutorado em Comunicação, Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, 2008. Licenciatura e Mestrado em História, PUCRS - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Docente do Centro de Ciências Humanas e Educação da UCS - Universidade de Caxias do Sul, 1997 a 2016. Autora do livro Imagens do Gaúcho: História e Mitificação. Organizadora do Livro EAD - Fundamentos históricos, sociológicos e políticos da relação Estado e Sociedade, 2005; Universidade e Sociedade - visões de um Brasil em construção, 2012. Integrou o Núcleo de Pesquisa História, Património e Região da UCS. Colaborador do NID - Núcleo de Inovação e Desenvolvimento observatório da Cultura da Paz, Direitos Humanos e Meio Ambiente da UCS. Coordenadora do Curso de Licenciatura em História, Campus de Vacaria da UCS, 2008 a 2011 e, Coordenadora do Curso de História campus central da UCS, 2012 a 2015. Tem experiência em História, Formação de Professores, bem como da relação Comunicação/Educação/História. Docente do Programa de Pós Graduação em História - Mestrado Profissional da UCS. Pesquisador da Linha de Pesquisa Conectividade, CNPQ. Coordenadora Institucional do PIBID -UCS, Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência - CAPES, de 2013 a 2015. Vice-Coordenadora do FORPIBID- Região Sul, 2014 a 2015. Atualmente, bolsista Universidade Lusófona em Estudos em Comunicação para o Desenvolvimento, Porto, Portugal, 2019.

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Acadêmica do curso de Pedagogia da Universidade de Caxias do Sul.

Possui graduação em Engenharia Mecânica pela Universidade de Caxias do Sul (2003) e mestrado em Materiais pela Universidade de Caxias do Sul (2007). Atualmente é professor da Fundação Universidade de Caxias do Sul. Tem experiência na área de Engenharia Mecânica, com ênfase em Matrizes e Ferramentas de Injeção, atuando principalmente nos seguintes temas: desenvolvimento de produto, modelagem 3D, CAE,CAD,CAM, CNC, Ferramental Rápido e Moldes Híbridos.

Doutorado em Letras pela Associação Ampla UCS/UniRitter. Desenvolveu a pesquisa de tese sobre experiências de leitura com estudantes do Ensino Fundamental, modalidade Educação de Jovens e Adultos. Fez estágio de investigação doutoral no exterior, no Instituto de Educação da Universidade de Lisboa, sob a orientação do professor catedrático Justino Pereira de Magalhães, para fins de aprofundamento de estudos sobre leitura e leitores adultos da Educação Básica e literatura em rede de bibliotecas escolares. Possui mestrado em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul. É especialista em Direito: ênfase infância e juventude pela Escola Superior do Ministério Público do RS. Tem licenciatura em Filosofia. Cursa Letras no Programa Segunda Licenciatura da UCS. É professor adjunto da Área do Conhecimento de Humanidades da Universidade de Caxias do Sul. Integra o Corpo Colaborador do Observatório de Educação. Coordena o Programa UCS Sênior - Educação e Longevidade.

.Professor Associado do Departamento de Filosofia e do Programa de Pós-Graduação em Filosofia da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Membro do Núcleo de Ética e Filosofia Política (NEFIPO) da UFSC. Autor do livro "Justiça e democracia. Ensaios sobre John Rawls e Jürgen Habermas" (2008). Investiga as possibilidades de justificação de uma teoria crítica da justiça a partir de diferentes gramáticas da justiça, visando articular temas da filosofia política normativa com a teoria crítica da sociedade.

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Professora no curso de Pedagogia da UERGS (São Francisco de Paula). Integrante do Grupo de Estudos e Pesquisas em Sociologia da Educação (Gepse, Unisinos). Doutora em Educação (Unisinos).

Professora, pesquisadora e artista multimídia brasileira, teve uma formação tradicional em Belas Artes mas logo seu interesse se voltou para técnicas não convencionais de produção artística, inspirada por um curso ministrado por Walter Zanini sobre a obra de Marcel Duchamp, passando a trabalhar com fotomecânica e xerografia. Nos anos 1980 dirigiu em Caxias do Sul o Atelier Livre da UCS e o NAVI, trazendo artistas, críticos e teóricos para darem cursos e palestras. Suas pesquisas levaram-na a focar sua dissertação de mestrado sobre bagagens de imagens e processamentos eletrônicos. Esse trabalho, desenvolvido na Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo, teve boa repercussão, gerando um convite para dar curso na mesma escola em 1991. Seu doutorado aconteceu na PUC-SP, com uma tese intitulada Imagem Eletrônica e a Poética da Metamorfose, e em seguida apresentou uma instalação multimídia interativa na Bienal de São Paulo.