Graduanda em Pedagogia (Unisinos). Integrante do Grupo de Estudos e Pesquisas em Sociologia da Educação (Gepse,Unisinos). Bolsista de Iniciação Científica Unibic/Unisinos.

Licenciada em Pedagogia (2006) pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Especialista em Educação Infantil e Séries Iniciais (2007) pela UFRGS. Mestre em Teologia e Educação (2008) pela Escola Superior de Teologia (EST). Doutora em Teologia e Educação (2012) pela EST, com estágio no Departamento de Antropologia Social na Universidade de Granada-Espanha (2011). Professora da Rede Municipal de Educação de Porto Alegre. Temas de pesquisa: Alfabetização, formação e práticas de leitura, diversidade cultural e religiosa.

Possui graduação em História pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1986), Especialização em História do Brasil pela Faculdade Porto-Alegrense de Educação Ciências e Letras (1988), Mestrado em História pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (1993) e Doutorado em Letras pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1998). Tem experiência na área de História, com ênfase em História do Brasil Colônia e Império atuando principalmente nos seguintes temas: as relações entre literatura e história, escravidão e sociedade, cotidiano e escravidão, história e cultura afrobrasileira, discurso escravista, história sócio-regional do Rio Grande do Sul. Publicou os livros Faces da Personagem Escrava pela EDUCS e O Escravo de Papel. O cotidiano da escravidão na literatura brasileira do século XIX pela EDUCS. Professora aposentada da Universidade de Caxias do Sul - UCS.

psicóloga, mestra em Psicologia Social e doutora em Psicologia Social pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Realizou estágio sanduíche na Universidade de Havana sob orientação do prof. Miguel Roca e no Centro de Estudos Sociais da Universidade de Coimbra sob orientação de Boaventura de Sousa Santos. Atualmente é Professora Titular I da Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS), sendo coordenadora do grupo de pesquisa em Economia Solidária e Cooperativa (ECOSOL). É também pesquisadora associada ao grupo ECOSOL-CES, do Centro de Estudos Sociais da Universidade de Coimbra, onde realizou o estágio de Pós-Doutoramento. Tem experiência nas áreas de Sociologia e Psicologia Social, com atuação também na área de Saúde Coletiva. Pesquisa principalmente nos seguintes temas: economia solidária, autogestão, trabalho, saúde, saúde mental, contemporaneidade e subjetividades. É pesquisadora nível 2 do CNPq.

Licenciado em Psicologia pela Universidade Estadual da Paraíba (UEPB), Graduado em Formação de Psicólogo pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB), Bacharel em Teologia pela Faculdades EST/RS. É mestre em Educação pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS) e doutor em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS/RS), Estágio Pós-Doutoral em andamento pela Faculdades EST, São Leopoldo RS. Atualmente, é professor Associado da Universidade Federal da Paraíba (UFPB), Departamento de Habilitações Pedagógicas (DHP) - Centro de Educação (CE), atuando nos cursos de graduação em Pedagogia e Ciências das Religiões. É também professor do Programa de Pós-Graduação em Ciências das Religiões (PPGCR/UFPB). Na pesquisa, dedica-se aos estudos sobre Liderança, Formação de Professores, Ensino Religioso, Práxis Pedagógica e Pastoral com foco na Fenomenologia. É líder do Grupo de Estudo e Pesquisa FIDELID, certificado pela UFPB/CNPQ.

sacerdote da Congregação dos Josefinos de Murialdo, professor e educador. Colabora com diversos institutos religiosos na formação permanente. Foi presidente da CISM (Conferência Italiana dos Superiores Maiores). Em 2006, no Capítulo Geral de Fazenda Souza no Brasil, foi eleito superior-geral da sua Congregação. Terminado esse serviço em 2018, foi nomeado superior da província da Argentina ? Chile, vivendo em Buenos Aires. Em 2024, tendo retornado à Itália, foi nomeado diretor da comunidade de Teologia de Viterbo e padre mestre dos teólogos. Entre as suas obras: Levate lo sguardo (2009); Più vivi, più umani (com J. Dotti, 2020); O que procurais? (com J. Dotti, 2022, publicado também em italiano, 2023).

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Estágio pós-doutoral concluído em 2015, na UFRGS. Doutora em Comunicação Social pela PUCRS (2010), Mestre em em Ciência da Comunicação - Processos Midiáticos pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos - Unisinos (2002), Especialista em História Contemporânea pela Unisinos (1978) e em Produção de Imagens com Meios Tecnológicos pela Universidade de Caxias do Sul - UCS (2003). Especialista em Jornalismo Digital (PUCRS). Graduada em Comunicação Social - Habilitação Jornalismo pela Unisinos (1976), Licenciada em Estudos Sociais pela Unisinos (1982). Professora e pesquisadora na UCS. É editora da revista acadêmica Conexão - Comunicação e Cultura e Coordenadora do curso de Especialização em Comunicação Digital (UCS/PUC). É autora dos livros: "Comunicação, Psicanálise e complexidade: abordagem sobre as organizações e seus sujeitos", "Violência: um discurso que a mídia cala", "Jornalismo Organizacional - Produção e Recepção" e "Uma vida de amor" (histórias de vida). Estuda e pesquisa as áreas de: Comunicação Organizacional, design gráfico, mídia impressa e jornalismo online.

Graduada em Letras, mestra em Letras e Cultura Regional e doutora em Letras pela Universidade de Caxias do Sul, com estudo voltado à leitura de poesia. Realizou estágio pós doutoral em Educação (UCS, 2024). Servidora pública na Prefeitura de Bento Gonçalves, E-mail: marli.ctasca@gmail.com