Autores

Possui graduação em Administração pela Universidade Federal de Santa Maria (1992) e mestrado em Engenharia de Produção pela Universidade Federal de Santa Maria (1996). Atuação de 1996 a 2019 na Universidade de Caxias do Sul de 1996 a 2019, como docente do curso de Administração e coordenadora de cursos de Tecnologia e de Especialização na área de Logística. Atua na área de Administração, com ênfase em Administração de Operações e Logística, principalmente nos seguintes temas: melhoria de processos, melhoria de produtividade, planejamento programação e controle da produção e gestão estratégica de operações e logística.

No Ensino Superior, é docente há 17 anos, com atuação na modalidade EaD, no curso de graduação em Administração pela UAB (2007-2010) e foi Coordenador do Curso Lato Sensu em Gestão Pública Municipal, modalidade EaD, do PNAP-UAB (2013-2014). Atua como Avalidor de cursos superiores pelo INEP desde 2006. Na Associação Nacional de Pesquisa e Pós-graduação em Administração ? ANPAD, foi membro do Comitê da Divisão Acadêmica de Ensino e Pesquisa (2013-2014), e líder de tema sobre Casos para Ensino (2011-2012). Foi orientador de projeto FUNARBEN/UFV (2011-2012) sobre ?O método de caso para ensino como tecnologia educacional de desenvolvimento de habilidades gerenciais em sala de aula?. Possui publicações em artigos, livros e prêmios sobre o tema Ensino. Leciona desde 2006 a disciplina de Gestão do Trabalho Humano nas Organizações I e II (ADM 332 / 333) em que os temas Aprendizagem e Educação são tratados para a formação do profissional de Administração. Pos-doutor em Administração Pública, Universidade do Minho, e em Turismo, Universidade do Algarve, Portugal. Doutor em Ciencias Humanas: Sociologia e Politica, UFMG. Administrador e Mestre em Administracao pela UFSC. Professor Associado no Departamento de Administração e Contabilidade da Universidade Federal de Vicosa (UFV) com atuação no Programa de Pos-graduação em Administração - Mestrado, Doutorado e Pós-Doutorado com concentração em Administração Publica

Bacharel em Biblioteconomia pela Universidade de Caxias do Sul (2018), mestre e doutoranda em Educação pelo PPGEdu - UCS na linha de História e Filosofia da Educação. Bolsista PROSUC/CAPES. Editora de seção na Revista Conjectura (UCS). Possui experiência e interesse em documentação, pesquisas genealógicas e históricas.

doutoranda em Psicologia Social e Institucional pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul, mestra em Ciências Sociais pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos e psicóloga pela Atitus Educação. Integra o Núcleo de Estudos e Pesquisa em Processos Institucionais, Coletivos e de Subjetivação (NEPPICS-UFRGS). Atualmente é docente no curso de Psicologia do Centro Universitário da Serra Gaúcha. Seus interesses em pesquisas versam sobre subjetividades, gênero, feminilidades, psicanálise, sexualidade, saúde mental no trabalho, políticas públicas e análise psicossocial dos processos de saúde e doença.

Licenciatura Em Química pela Universidade de Caxias do Sul (1978), mestrado em Química pela Universidade Estadual de Campinas (1982) e doutorado em Dottorato Di Ricerca In Scienza Chimica - Università degli Studi di Milano (1988). Atualmente é professor titular da Universidade de Caxias do Sul. Tem experiência na área de Química, com ênfase em Polímeros e Colóides, atuando principalmente nos seguintes temas: membranas cerâmicas, reciclagem, biodegradação, membranas e eletrodialise. Orientadora de diversas teses de doutoramento, dissertações de mestrado, alunos de IC, IT e cooperação com diversas empresas da região nordeste do RS.É inventora de 16 pedido de patentes junto ao INPI. Atuou na UCS de 1082 a 2019, atualmente é aposentada e professora convidada no Intituto Federal de Educação Ciência e Tecnolgia do RS (IFRS) campus de Farroupilha-RS, no Programa de Mestrado Profissional em Materiais. co-orientado alunos de Mestrado, atuando em projetos e oferecendo disciplinas no Programa.

Tem experiência na área de Letras e Biblioteconomia, sendo que o foco de pesquisa está relacionado à literatura e ao processo de mediação do texto literário destinado ao público infantil.

Graduação em Filosofia pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas (1985), mestrado em Educação pela Universidade Estadual de Campinas (1989) e doutorado em Filosofia pela Universidade Estadual de Campinas (1995). Realizou estágio pós-doutoral na Università di Catania (Itália), de outubro de 2004 a julho de 2005. Atualmente é professor titular da Universidade Federal de Santa Maria. Tem experiência na área de Filosofia, com ênfase em Ética Fenomenológica, atuando principalmente nos seguintes temas: subjetividade, cultura, motivação, Husserl, Levinas, ontologia fenomenológica.

Possui Graduação em Medicina pela Universidade de Caxias do Sul (2004); Residência Médica em Clínica Médica pelo Hospital Geral de Caxias do Sul (2008); Residência Médica em Nefrologia pela Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre ? Complexo Hospitalar Santa Casa de Porto Alegre (2010); Publicou um livro, junto a outros autores na área de Neuroanatomia. Médico Plantonista da Unidade de Tratamento Intensivo do Hospital Virvi Ramos e Hospital Saúde. Tem experiência na área de Medicina, com ênfase em clínica médica e nefrologia, atuando principalmente nos seguintes temas: insuficiência renal aguda e crônica, glomerulonefrite e terapia renal substitutiva. Professor das disciplinas de Propedêutica Médica e Nefrologia do Curso de Medicina da Universidade de Caxias do Sul.

Médico Anestesiologista, Título de Especialista em Anestesiologia ? TEA/SBA. Especialista em Anestesiologia pelo Hospital de Clínicas de Porto Alegre/UFRGS. Professor auxiliar da Universidade de Caxias do Sul ? UCS.

Professor do curso de Filosofia e do Programa de Pós--Graduação da Universidade de Passo Fundo.

Marcelo é formado em Educação Física pela Universidade Luterana do Brasil (ULBRA) e mestre em Desporto pela Universidade do Porto, Portugal, atuando por mais de 20 anos como Coordenador Técnico em diversos clubes no Brasil (Grêmio FBPA e CA Paranaense) e atualmente exercendo essa função na Austrália (Ashburton United SC). Possui credenciamento como treinador pela Associação Brasileira de Treinadores de Futebol do Brasil (ABTF) e Licença B como treinador pela Football Federation Australia (FFA).