Bacharel em Turismo pelo Centro Universitário Ibero-Americano (Unibero) e Bacharel em Ciências Sociais pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC). Mestre em Educação: História e Filosofia da Educação pela mesma instituição foi coordenador dos cursos de Turismo da Faculdade Nobel e também do Centro Universitário Filadélfia (Unifil). Foi professor da Universidade Norte do Paraná (Unopar); professor substituto da Universidade Estadual Paulista (Unesp) Unidade Diferenciada de Rosana; professor do Centro de Ensino Superior de Maringá (Cesumar); professor da Faculdade Paraná. É membro fundador do Instituto de Análises sobre o Desenvolvimento Econômico Social (Iades) e da Associação Brasileira de Bacharéis em Turismo - São Paulo (Abbtur) .

João Fábio Bertonha é professor de História (graduação e pós-graduação) na Universidade Estadual de Maringá/PR e pesquisador do CNPq, com bolsa produtividade. Doutor em História pela Universidade Estadual de Campinas, com estágio de Doutorado Sanduíche na Itália (1995-1996), financiado pela Capes e pelo Ministero degli Affari Esteri italiano. Tem pós Doutorados pela Università di Roma (2010-2011), pela USP (2012) e pela European University Institute de Firenze (2014-2015), com bolsas CNPq e Capes. Também tem o título de Livre Docente em História (USP, 2014) e é especialista em política de defesa e em assuntos estratégicos internacionais (2009 e 2011) pelo CHDS (National Defense University), em Washington, sendo bolsista desse centro. Atualmente, é pesquisador visitante, com bolsa Capes, na Universidad Carlos III de Madrid, entre 2019 e 2020.

João Guilherme nasceu em Caxias do Sul e cursou Filosofia pela FAFINC. Em 1992, emigrou para os Estados Unidos, ocupando residência na California por 29 anos. Nas últimas décadas, trabalhou como técnico em oxigênio hiperbárico e, posteriormente, como clínico em Neurofeedback. Durante o envolvimento com medicina alternativa, foi criando um profundo respeito pela língua inglesa e leitura (sobretudo ficção). Nesse período, escreveu três roteiros (Phoenix Rye, Dark Narcissus e Paradisus Claustri). Em 2021, retornou ao Brasil e hoje vive no interior do RS de forma privada, cuidando de plantas nativas e cultivando hortaliças orgânicas.

Possui graduação em Medicina pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul(1981), residencia-medicapela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul(1985) e residencia-medicapela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul(1985). Atualmente é Professor da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Tem experiência na área de Medicina, com ênfase em Cirurgia. Atuando principalmente nos seguintes temas:Neurorradilogista.

Graduado em Ciências Sociais (bacharelado, UFRGS, 1993), Especialista em Gestão e Liderança Universitária (UNIVAP, 2008), Mestre (1996) e Doutor em Ciência Política (2003) pela UFRGS. Atualmente é professor da área de humanidades da Universidade de Caxias do Sul e do Programa de Pós-Graduação em Psicologia / Mestrado Profissional da UCS. Foi assessor das Pró-Reitorias de Planejamento e Desenvolvimento Institucional e de Pós-Graduação em Pesquisa (período 2002-2006), sub-chefe do Departamento de Sociologia (mandato 2003-2005), chefe do Departamento de Sociologia (mandato 2005-2006) e Pró-Reitor de Planejamento e Desenvolvimento Institucional da UCS (período 2006-2009).Como pesquisador, tem tido uma atuação interdisciplinar, investigando e publicando sobre os riscos sociais e psicossociais do mundo do trabalho e das instituições na atual fase de desenvolvimento, e sobre os processos políticos e organizações sociais da época contemporânea. É membro do Instituto de Pesquisa Econômicas e Sociais da UCS - IPES - e dos Núcleos de Estudos em Pesquisa em Direito e em Políticas Públicas e Sociais.

Graduação em Engenharia Agronômica pela Universidade de São Paulo(1959), doutorado em Genetics pela Sheffield University(1971), doutorado em Agronomia (Genética e Melhoramento de Plantas) pela Universidade de São Paulo(1962), pós-doutorado pela University of Manchester(1988) e pós-doutorado pela Universidade de Nottingham(1979). Atualmente é Professor titular aposentado da Universidade de São Paulo, Membro de corpo editorial da Arquivos de Biologia e Tecnologia.

Docente da Universidade de Caxias do Sul (UCS), membro do Núcleo Docente Estruturante e do Colegiado do curso de Biblioteconomia da instituição e Bibliotecário-documentalista da Universidade Federal do Rio Grande (FURG). Doutorando em Educação (UCS). Mestre em Memória Social e Patrimônio Cultural pela Universidade Federal de Pelotas (UFPEL). Especialista em Gestão em Arquivos pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) e em Educação e Sociedade pelo Centro Universitário Barão de Mauá (CBM). Bacharel em Biblioteconomia pela Universidade Federal do Rio Grande (FURG). Temáticas de interesse: Educação; Ensino de Biblioteconomia; Práticas educativas em bibliotecas; Informação e cidadania; Educação a distância; Gestão de unidades de informação; Estudos de usuários; Memória, identidade e patrimônio; e, Estudos Métricos da Informação.

Mestrando em Educação pela Universidade Católica de Brasília (UCB). Especialista em Adolescência e Juventude. Graduado em Comunicação Social ? Publicidade e Propaganda. Atualmente é Coordenador de Pastoralidade da União Brasileira de Educação Católica ? Grupo Ubec. Atua como membro do Conselho Consultivo do Movimento de Educação de Base (MEB) e colabora com a Ação Pastoral do Conselho Episcopal Latino-Americano (Celam). Participou como perito convidado do Sínodo dos Bispos para a Amazônia. Tem experiência nas áreas de pastoralidade, direitos humanos, educação, planejamento, comunicação, adolescência e juventude e formação de lideranças. E-mail: joaquimaasilva@gmail.com

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pedagogo e empreendedor social. Há muitos anos vive em uma comunidade de famílias em Carobbio degli Angeli (Itália). Foi presidente do Consórcio CGM e do Welfare Italia Impresa Sociale, além de administrador-delegado de On! Impresa Sociale. Atualmente, é presidente de È.one abitare generativo e da Fundação Communia, bem como sócio voluntário da Cooperativa Social Namasté. Professor na Universidade Católica de Milão, é autor de numerosos livros, entre os quais: Giuseppe siamo noi (com M. Aldegani, 2017); Educare è roba seria (2018); L?Italia di tutti (com A. Rapaccini, 2019); e Generare luoghi di vita (com C. Nogarotto, 2022).

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graduação em Filosofia pela Faculdade de Filosofia Nossa Senhora da Imaculada Conceição (1960), mestrado em Estudos em Literatura Brasileira pela Universidade Federal de São Carlos (1995) e doutorado em Letras pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (2005). Foi professor titular da Universidade de Caxias do Sul. Atualmente é Diretor Técnico do Sapiens Centro de Educação e Cultura. Tem experiência em etnografia cultural, com ênfase em patrimônio imaterial. Docente colaborador do Doutorado em Letras, Associação Ampla UCS/UniRiter.

Doutor em Educação com estádio de pós-doutorado em Educação pela Unisinos. Graduado em História e Pedagogia. Mestre em Educação. É professor na Universidade de Caxias do Sul, no Programa de Pós-Graduação em Educação e Programa de Pós-Graduação em História. Vice-líder do grupo de pesquisa História da Educação, Imigração e Memória (Grupheim), na UCS. Presidente da Associação Nacional de História ? Seção Rio Grande do Sul (2018-2020). Coordenador do projeto Modos de Organizar a Escola Primária no RS (1889-1950) ? histórias, memórias e práticas educativas. Processo n. 405.151.20160 ? Edital Universal 01/2016. CNPq-Brasil.